Chuyển đến nội dung chính

GIÁO TRÌNH: Mô Hình Toán Thủy Văn -Download miễn phí

Bởi

Mô Hình Toán Thủy Văn


NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 2003
Nguyễn Hữu Khải -Nguyễn Thanh Sơn

 Mô hình toán trong thuỷ văn đang ngày càng phát triển, được ứng dụng rộng rãi trong thực tế và bắt đầu được đưa vào chương trình giảng dạy và học tập ở bặc đại học. Tuy nhiên hiện nay chưa có giáo trình chính thức và đầy đủ về vấn đề này. Để đáp ứng yêu cầu nghiên cứu và học tập của sinh viên ngành thuỷ văn và tài nguyên nước, giáo trình đã được khẩn trương biên soạn. Các tác giả đã cố gắng tập hợp và hệ thống hoá những nghiên cứu gần đây về vấn đề này.

Tài liệu này rất cần thiết cho sinh viên và học viên cao học ở ngành thuỷ văn, Khoa Khí tượng-Thuỷ văn và Hải dương học, đồng thời là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho sinh viên cũng như các học viên cao học ở các ngành có liên quan. Cuốn sách được các giảng viên đã giảng dạy và nghiên cứu nhiều về lĩnh vực mô hình toán thuỷ văn biên soạn.

Các tác giả chân thành cảm ơn các bạn đồng nghiệp về những đóng góp quý báu cho nội dung của cuốn sách. Cảm ơn Khoa Khí tương-Thuỷ văn và Hải dương học, Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đai học Quố gia Hà nội đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho việc xuất bản tài liệu này. Đây là giáo trình được biên soạn lần đầu tiên, nên chắc rằng còn có những khiếm khuyết và thiếu sót, rất mong được sự đóng góp của bạn đọc.

LỜI NÓI ĐẦU

 Chương 1.PHÂN TÍCH HỆ THỐNG VÀ MÔ HÌNH TOÁN THUỶ VĂN
 1.1.KHÁI NIỆM VỀ PHÂN TÍCH HỆ THỐNG VÀ MÔ HÌNH TOÁN THỦY  VĂN
 1.1.1 Khái niệm về phân tích hệ thống (Systematical analysis)
 1.1.2.Khái niệm mô hình toán thủy văn
 1.2.PHÂN LOẠI MÔ HÌNH TOÁN THỦY VĂN
 1.2.1.Mô hình tất định (Deterministic model)
 1.2.2.Mô hình ngẫu nhiên(Stochastic model)
 1.3.SƠ LƯỢC QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH TOÁN THỦY VĂN.23

 Chương 2.MÔ HÌNH TẤT ĐỊNH
 2.1 NGUYÊN TẮC CẤU TRÚC MÔ HÌNH TẤT ĐỊNH
 2.1.1 Nguyên tắc mô phỏng
 2.1.2 Cấu trúc mô hình tất định
 2.2 NHỮNG NGUYÊN LÝ CHUNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG MÔ HÌNH  " HỘP ĐEN
 2.2.1.Một số cấu trúc mô hình tuyến tính cơ bản
 2.2.2 Hàm ảnh hưởng.Biểu thức toán học lớp mô hình tuyến tính
 2.3.NGUYÊN LÝ XÂY DỰNG MÔ HÌNH "QUAN NIỆM" DÒNG CHẢY.41
 2.3.1.Xây dựng cấu trúc mô hình
 2.3.2 Xác định thông số mô hình
 2.4.CÁC PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH THÔNG SỐ MÔ HÌNH
 2.4.1.Các tiêu chuẩn đánh giá mô hình
 2.4.2.Lựa chọn thông số tối ưu
 2.5 GIỚI THIỆU CÁC MÔ HÌNH TẤT ĐỊNH THÔNG DỤNG
 2.5.1. Mô hình Kalinhin - Miliukốp - Nash
 2.5.2 Mô hình TANK
 2.5.3 Mô hình SSARR
 2.5.4.Mô hình diễn toán châu thổ
 2.5.5 Một số kết quả ứng dụng mô hình tất định ở Việt Nam

 Chương 3.MÔ HÌNH NGẪU NHIÊN
 3.1 CẤU TRÚC NGUYÊN TẮC CỦA MÔ HÌNH NGẪU NHIÊN
 3.1.1 Nguyên tắc mô phỏng
 3.1.2.Cấu trúc của mô hình ngẫu nhiên
 3.2.CÁC LOẠI MÔ HÌNH NGẪU NHIÊN
 3.2.1.Mô hình ngẫu nhiên độc lập thời gian
 3.2.2.Mô hình ngẫu nhiên tương quan
 3.3 PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH THÔNG SỐ
 3.3.1.Tiêu chuẩn đánh giá mô hình
 3.3.2.Phương pháp xác định thông số mô hình
 3.3.3.Phương pháp tạo chuỗi mô hình hoá
 3.4.MỘT SỐ MÔ HÌNH NGẪU NHIÊN THÔNG DỤNG HIỆN NAY 4
 3.4.1.Mô hình tự hồi quy trung bình trượt ARIMA (AUTOREGRESIVE  INTERGRATED MOVING AVERAGE MODEL)
 3.4.2.Mô hình MARKOV (MARKOV MODEL)
 3.4.3.Mô hình động lực thống kê Aliôkhin (Statistic dynamical model)
 3.4.4.Mô hình THORMAT-FIERING

 Chương 4.ỨNG DỤNG CỦA MÔ HÌNH TOÁN THUỶ VĂN
 4.1.ỨNG DỤNG TRONG TÍNH TOÁN THUỶ VĂN
 4.1.1.Sử lý và quản lý số liệu thủy văn
 4.1.2.Dự báo và tính toán thủy văn
 4.2.ỨNG DỤNG TRONG TÍNH TOÁN THUỶ LỢI
 4.2.1.Đánh giá các đặc trưng thống kê
 4.2.2.Quy hoạch và điều hành hệ thống nguồn nước
 4.3.BÀI TẬP ỨNG DỤNG
 4.3.1.Bài tập số 1: ỨNG DỤNG MÔ HÌNH SSARR
 4.3.2.Bài tập số 2: ỨNG DỤNG MÔ HÌNH ARIMA

       Cuốn giáo trình "Mô Hình Toán Thủy Văn" trình bày các loại mô hình toán đựơc ứng dụng trong lĩnh vực thủy văn: mô hình tất định, mô hình ngẫu nhiên, thủy lực mạng sông, mô hình chất lựơng nước.. Bên cạnh đấy ambn.vn còn cung cấp cho các bạn rất nhiều  tài liệu tham khảo có giá trị khác. Các bạn có thể download một cách dễ dàng và tham gia thi trực tuyến cùng với ambn.vn để kiểm tra kiến thức và sự hiểu biết của mình. 
Các bạn nhấn vào đường link dưới đây để download các tài liệu tham khảo khác.



Chúc các bạn thành công.

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Đề tài: Hoạt động marketing của công ty cổ phần bút bi Thiên Long

Bởi
Đề tài: Hoạt động marketing của công ty cổ phần bút bi Thiên Long Mục Lục Lời mở đầu Chương I : Phân tích kết quả kinh doanh của công ty cổ phần tập đoàn Thiên Long I. Kết quả kinh doanh của công ty cổ phần tập đoàn Thiên Long trong thời gian qua II.Đánh giá hoạt động marketing của công ty cổ phần tập đoàn Thiên Long thời gian qua Chương II : Phân tích môi trường marketing của công ty cổ phần tập đoàn Thiên Long I. Phân tích môi trường marketing vĩ mô II.Phân tích môi trường marketing vi mô III. Phân tích môi trường marketing nội bộ IV. Phân tích swot Chương III. Phân đoạn thị trường của công ty cổ phần tập đoàn Thiên Long với sản phẩm bút bi Thiên Long I. Vị trí hiện tại của doanh nghiệp II. Xác định đối tượng khách hàng hay thị trường cần phân đoạn III. Phân chia thị trường theo những tiêu thức thích hợp IV. Đánh giá tiềm năng của các đoạn thị trường V. Lựa chọn các phương thức marketing nhằm khai thác các đoạn thị trường mục tiêu Chương IV. Xác định chiến lược M...
Đăng nhận xét
Đọc thêm

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRỲ TỈNH CAO BẰNG

Bởi
LUẬN VĂN THẠC SĨ: CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRỲ TỈNH CAO BẰNG HỌC VIÊN: BẾ THỊ DIỆP – HƯỚNG DẪN KH: TS. NGUYỄN THỊ TUYẾT CHUYÊN NGÀNH: ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁO TRONG GIÁO DỤC MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài 3. Giới hạn nghiên cứu của đề tài 4. Phương pháp nghiên cứu 5. Câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu 6. Khung lý thuyết của đề tài 7. Khách thể và đối tượng nghiên cứu Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1. Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài 1.1.2. Các công trình trong nước 1.2. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN 1.2.1. Hoạt động học tập trong nhà trường 1.2.2. Loại hình nhà trường PTDTNT 1.2.3. Đặc trưng học sinh THPT DTTS 1.2.4. Các khái niệm công cụ của đề tài 1.3. KẾT LUẬN CHƯƠNG Chương 2: TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 2.1. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1.1. Tổng thể...
Đăng nhận xét
Đọc thêm

SÁCH TRUNG QUỐC DANH PHƯƠNG TOÀN TẬP

Bởi
SÁCH THAM KHẢO VỀ Y HỌC PHƯƠNG ĐÔNG TRUNG QUỐC DANH PHƯƠNG TOÀN TẬP Cái truyền lại được của y học nằm lại trong bài thuốc. Cho nên dược học của Đông y dẫu đã trải qua nhiều chìm nổi, biến thiên song không triều đại nào, thòi kỳ nào bị ruồng bỏ, mà trong y học, việc nghiền cứu thảo luận các bài thuốc đã trở thành một chủ đề muôn thuở. Người học không sợ nhiều mà chỉ lo ít, người SƯU tầm chẳng sợ giàu mà chỉ lo còn quá nghèo. Cuốn sách này là công việc của nhiều người tâm huyết với nhiều năm lao động, tập hợp các bài thuốc hay, bất kê kinh phương, thời phương hoặc bí phương, hễ có công dụng lâm sàng tốt, được chấp nhận rộng rãi từ cổ chí kim đều được giới thiệu. Thuốc hay tập hợp hơn nghìn bài lấy công dụng chủ trị làm cương lĩnh, lấy phương tễ làm đề mục. Mỗi phương đều có tên bài, xuất xứ, thành phần, cách dùng, công hiệu, chủ trị, giải thích bài thuốc theo lí luận Đông y, lòi bàn, các bài thuốc cùng tên, các bài thuốc phụ thêm, phân tích, điền lí để sáng rõ. Trong phần ...
Đăng nhận xét
Đọc thêm